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第二百一十四章 偏爱(1 / 1)

马欣没有回家,而是和赵欢欢一起去镇上的小吃店。

赵欢欢给马欣点了很多好吃的,热情说道:“班长快吃吧。”

马欣有些感动,其实如果没有苍景空的话,她和赵欢欢会成为最好的朋友呢,但是已经有苍景空了,她是个有节操的好班长,会分得清先来后到的。

但是,赵欢欢请的东西真好吃。

马欣不是独生女,家境虽然比赵欢欢之前的原生家庭好得多,但是和七公主们是没得比的。

马欣父母不是什么公职人员,但父亲比赵郭山本事些,母亲也比焦三凤靠谱些,至少脾气没有焦三凤那么臭。

马欣家里还有一个哥哥,不过这位哥哥虽然外形还不错,可是学习成绩不好,成年后事业也是一事无成,所以马欣虽然和苍景空是最好的姐妹,也没有勇气把自己哥哥介绍给苍景空当结婚对象。

从这点上看来,马欣的为人的确是很不错的。

然而,她最好的朋友不是赵欢欢。

除了这点,赵欢欢也挑不出马欣别的毛病了,所以马欣更适合当班长,或者团支书,赵欢欢一点儿都不妒忌马欣,至于赵欢欢当上了团支书,那是因为倪瑞生偏爱她,那也是没办法的事。

就像马欣偏爱苍景空一样,倪瑞生就是偏爱赵欢欢,赵欢欢能有什么办法呢?

从小到大,哪个老师不偏爱赵欢欢啊?

这个穷人家的女孩因为学习成绩好,古灵精怪嘴巴甜,小学阶段除了五年级的语文老师,每个老师都偏爱她。

所以五年级的语文老师在赵欢欢眼中就成了罪人,引发了赵欢欢的不满。

大家都偏爱她,你怎么可以偏爱别人呢?何况我还是女主角,对吧?

五年级的语文老师为什么不偏爱赵欢欢呢?这可不是赵欢欢的责任,这位老师喜欢马莎莎啊!

因为马莎莎的姑姑在中心校是出了名的老教师,虽然马姑姑对赵欢欢也很好,可是到了五年级,语文老师就更看重马莎莎了。

所以马莎莎得到了班上一切出风头的机会,甚至赵欢欢的强项写作文也未能派上用场。

从前,低年级的时候,马姑姑是赵欢欢的语文老师。

马姑姑教学水平特别高,为人心肠也好,当一年级期末考,马姑姑看到了赵欢欢考卷上的最后一题作文题后,惊呆了。

马姑姑把赵欢欢的作文拿去给马莎莎的父亲看,她说:“弟弟,弟弟,你看,我这个学生才一年级,作文怎么写得这么好啊?”

赵欢欢写的是《我的爸爸》,用了一堆的比喻句。

马爸爸从此以后对赵欢欢有了特殊的感情,就像自己的女儿一样,也一直希望马莎莎和赵欢欢成为好朋友。

但是马莎莎和赵欢欢好着好着,直到有一天马爸爸给了赵欢欢一角钱,赵欢欢收下之后,马莎莎就不乐意了,和其他女同学说了这件事,不可思议道:“她怎么可以要别人的钱?”

那位女同学也是个长舌婆,跑来告诉赵欢欢。

这件事就让赵欢欢心里很不开心。

前世是不开心,这一世就是不爽。

前世,赵欢欢觉得自己接受了别人给的一角钱,的确太掉价了,都怪自己太穷了,见钱眼开。

这一世,赵欢欢觉得,你不想别人收下,那你给什么给?

不过,也许马莎莎的小心思并不代表马爸爸吧。

说回,五年级那位语文老师。

他教学水平不咋地,但贵在勤奋。

除了教学,这位老师做所有事情的风格都是如此,天资不够,勤奋来凑,包括学习,包括工作生活。

语文老师虽然是个一线老师,但教学可不是他的追求,他的追求是转为行政人员,也就是能在学校谋个一官半职。

语文老师不善交际,不善钻营,家里也没有什么当官的亲戚,仕途上帮不上他什么忙,但是他贵在勤奋哪。

他天资不够,阿谀奉承逢迎拍马这些上进之术他也是很蹩脚的,但他勤奋,他很愿意为了自己的理想勉为其难去干这些不符合他本性的事情。

比如,他就曾经很巴结秦晖。

秦裳小学毕业考从别班调坐到赵欢欢考场座位后一个位置,这位语文老师就是参与了的,且还找赵欢欢谈过几次话,让她在考场上关照秦裳,说白了,就是叫赵欢欢把考卷拿给秦裳抄呗。

语文老师能巴结秦晖这个镇政府的领导,自然也肯去巴结学校领导,他就巴结过李常儒。

李常儒因为学生死在水库事件被桑主任约谈,主动辞去校长职务,又走了关系调去县政府,临走前就向桑主任力荐过这位语文老师当下一任学区校长。

奈何语文老师自己不给力,既送不了钱,也没有当官的亲戚助力,注定入不了桑主任的眼,不过因为李常儒的举荐,语文老师得到了竞争学区校长的职务,虽然失败却也渔利,教委认命他当了学区副校长。

这对于语文老师的仕途来说是三级跳的好事。

语文老师当了学区副校长多年后,终于也当上了学区正校长,只不过以他的工作能力,把香河镇中心小学管理得一塌糊涂,但他神奇地再次因为和某位校长竞争县城一个大校校长失败后,教委为了弥补他,把他调去教委当了政教科科长。

语文老师不管当到多大的官,在赵欢欢眼中,他都归来仍是那个老师,天资不够,勤奋来凑的那个老师。

一个没有天资的老师,注定受到聪明学生的鄙夷。

何况,这位语文老师得罪赵欢欢的地方那么多。

赵欢欢的作文写得好,就在于她自己的创造力,在马姑姑的培养下,赵欢欢的作文无论是校级还是县级都是拿过奖的,这样的作文小能手,你让她考试的时候抄范文?

是可忍孰不可忍。

语文老师自认自己的作文教学有一套,他要求学生背范文,背各种类型的范文,到了考场上,看到哪个近似的题目,就用背过的范文去套。

语文老师说:“这是考场,改考卷的老师能说你的作文是抄的吗?不能啊!因为你没有带作文选进去抄!”

所以每一篇雷同的作文都是如有雷同纯属巧合。

不让自己写就不写吧。

要求背诵那就背诵吧。

然而赵欢欢把范文一字不差默写在了考卷上,你他么又扣我个鲜红的5分,你有病啊?

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